“Ya le he dicho a Ud. mi secreto"

Introducción

“Ya le he dicho a Ud. mi secreto. Un ejército pequeño y bien disciplinado en Mendoza para pasar a Chile y acabar allí con los godos, apoyando un gobierno de amigos sólidos para concluir también con la anarquía que reina; aliando las fuerzas pasaremos por el mar para tomar Lima”. José de San Martín.
Sabemos la complicada tarea que enfrentó San Martín al cruzar los Andes y que fue, sin duda, una de las empresas más difíciles y grandiosas de la historia universal, una proeza para su época. Para llevar adelante este plan implementó distintas estrategias, todas ellas para asegurar la región del peligro realista que amenazaba nuestra libertad.
Te proponemos seguir conociendo más sobre la tarea que realizó el general, en Mendoza y deberás hacerlo utilizando los links que encontrarás en el presente trabajo para que contestes las preguntas detalladas abajo.

Preguntas
1. ¿Por qué San Martín decidió el cruce de los Andes para asegurar la libertad de la región?
2. ¿Quiénes componían su ejército? ¿Cómo se realizó el reclutamiento?
3. ¿Cómo era la relación de los indios Pehuenches con San Martín? ¿Cuál fue el aporte de estos al plan del general?
4. ¿A qué condiciones climáticas se tuvo que enfrentar en la región? ¿Cómo influyen dichas condiciones climáticas en la preparación de los uniformes y las raciones de comida?
5. ¿El campamento del Plumerillo fue la base estratégica para el cruce, ¿por qué?
6. ¿Por qué elige los pasos de Uspallata y Los Patos por sobre otros para realizar la travesía?
7. ¿Cómo se trasladaron los víveres para el cruce?
8. ¿Cómo era la relación de San Martín con el director Supremo Pueyrredón? ¿Por qué Buenos Aires no apoya los planes de San Martín?
9. ¿A qué se llamó la “Genial Desobediencia” de San Martín?
10. ¿Cómo era la relación de los indios Pehuenches con San Martín? ¿Cuál fue el aporte de éstos al plan del general?
11. ¿Qué otras actividades se realizaban en el campamento a modo de pasatiempos?
12. ¿En qué consistía el Plan Maitland?
13. ¿Cómo se financió el Ejército de los Andes?
14. ¿Cómo se concreta la libertad de Chile? ¿Por qué fue necesaria su liberación para continuar con los planes del Libertador?
15. ¿Qué métodos y técnicas utilizó San Martín para proteger la filtración de datos del cruce al enemigo?
16. Suele hablarse de la salud precaria del Libertador al cruzar los Andes, ¿Qué males lo afectaban? ¿Quién lo asistía? ¿Con qué medicamentos contaba en la época para combatirlos?
17. Las mujeres también fueron parte del Cruce de los Andes. Enumerá las diferentes formas en las que contribuyeron a llevar adelante la empresa.

 

Recursos
http://edant.clarin.com/diario/especiales/sanmartin/final/yapes.htm
http://www.lagazeta.com.ar/sanmartinylosindios.htm
http://www.losandes.com.ar/article/el-ejercito-de-los-andes-200-anos-de-un-hito-historico
http://www.nuevociclo.com.ar/san-martinlos-sesenta-granaderosy-el-segundo-cruce-de-los-andes/
http://www.todo-argentina.net/biografias/san_martin/vida025.htm
http://www.losandes.com.ar/noticia/mapa-secreto-general-547745
http://www.mendoza.edu.ar/wp-content/uploads/2016/12/infografias-san-martin-recursos_chico.jpg
http://www.losandes.com.ar/article/los-caminos-del-ejercito-uspallata-y-los-patos
http://www.losandes.com.ar/article/el-hospital-del-ejercito
http://www.telam.com.ar/notas/201701/176780-cruce-de-los-andes-200-anos-el-plumerillo-la-gran-base-de-operaciones-del-ejrcito-de-los-andes.html
http://www.el-historiador.com.ar/frases/independencia/pueyrredon_y_la_colaboracion_con_san_martin_en_la_campana_de_los_andes.php


Conclusión:
La pregunta final.
A partir de la información que recopilaste hasta ahora respondé, argumentando, la siguiente pregunta: ¿Qué es un héroe? ¿Qué características de la personalidad y de las acciones de San Martín justifican que lo consideremos o no un héroe?

Evaluación:
El presente trabajo deberá presentarse en formato Word, y enviado por mail al profesor.
Se evaluará el manejo de las fuentes, la claridad y uso adecuado de las mismas